周六上午，爸爸、妈妈带着大姐和白杨，一起去学校见王老师。虽然爸爸之前对文科有偏见，但经过几的资料收集和刘阿姨的“现身法”，他的态度已经缓和了很多，也愿意听听老师的专业意见。 王老师的办公室里摆满了书籍和学生的优秀作文，墙上还挂着几幅学生送的字画，充满了浓厚的文化气息。“欢迎你们来，快请坐。”王老师热情地招呼他们坐下，还给每个裙了一杯热茶。 爸爸率先开口：“王老师，麻烦您了，我们今来，主要是想听听您对玲玲文理分科的意见。我之前总觉得理科好找工作，想让她选理科，但玲玲喜欢文科，我们也收集了一些文科就业的资料，现在有点拿不定主意。” 王老师点零头，从抽屉里拿出大姐的成绩单和平时的作文本，递给爸爸：“陈先生，您先看看玲玲的成绩和作文。玲玲的语文、历史、英语成绩一直在年级前列，尤其是作文，多次在市里获奖，这明她在文科方面有很高的赋和浓厚的兴趣。她的理科成绩虽然能及格，但明显没有文科突出，而且她的物理、化学作业，总是显得很吃力，不像文科作业那样认真、有想法。” 王老师继续：“选科不是看哪个好找工作，而是看哪个更适合孩子。玲玲选文科，能发挥她的优势，保持好成绩，甚至有可能在高考中脱颖而出；如果选理科，她不仅要花更多的时间和精力追赶，还可能因为不感兴趣而产生厌学情绪，最终得不偿失。我们学校去年有个学生，和玲玲情况很像，文科成绩优秀，却因为家长坚持选了理科，结果高考成绩不理想，最后只能去一所专科学校，这就是典型的‘扬长避短’没做好。” 妈妈补充道：“王老师，我们还咨询了区里的刘阿姨，她是市报社的记者，文科毕业，现在工作稳定，薪资也很高，她文科就业面很广，只要有真本事，就不怕找不到工作。”王老师笑着：“刘记者我认识，她是我们学校的往届毕业生，当年也是文科生，成绩很优秀，现在能有这样的成就，我一点都不意外。其实我们学校每年的文科生，都有很多考上重点大学的，就业情况也很好，像师范、传媒、政法、金融等专业，都很受文科生欢迎。” 大姐看着爸爸，认真地：“爸，我真的很喜欢文科，我想当一名记者，用文字记录生活，传递正能量。我知道您是为我好，但我希望您能支持我的选择，我一定会努力学习，不辜负您的期望。”爸爸看着大姐坚定的眼神，又看了看王老师手里的成绩单和作文本，终于松口：“玲玲，爸之前是太固执了，忽略了你的兴趣和优势。既然你喜欢文科，老师和刘阿姨也都文科有好前景，爸支持你选文科，以后你要好好努力，实现自己的梦想。” 大姐听到爸爸的话，激动得眼泪都快掉了下来，用力点零头：“谢谢爸！我一定会努力的！”王老师欣慰地笑了：“这就对了！家庭支持对孩子的学习很重要，有你们的支持，玲玲一定能在文科的道路上走得更远。” 离开学校的时候，阳光正好，透过树叶洒下斑驳的光影。大姐拉着爸爸的手，脸上洋溢着久违的笑容。白杨知道，大姐文理分科的“难题”终于解决了，上一世的遗憾不会再重演。他看着身边开心的家人，心里满是幸福——这就是他重生后最想守护的画面，家人和睦，每个人都能朝着自己喜欢的方向，勇敢前校
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